El Ministerio de Educación Nacional modificó las fechas de la convocatoria ICT Training for Colombian Teachers – Corea 2024, para que las y los docentes de instituciones educativas oficiales de preescolar, básica y media de Colombia puedan postularse.
Sobre el particular, el Ministerio informó que se busca que los participantes compartan sus experiencias significativas en el uso pedagógico de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en las aulas de clase de las instituciones a las que pertenecen.
De igual manera, indicó que el plazo de inscripción y cargue de documentos para la convocatoria de 2024 se amplió hasta el próximo lunes 12 de febrero a las 4:00 p. m., a fin de recibir las postulaciones de los docentes que cumplan con los requisitos establecidos en las tres categorías.
Aquellos que sean seleccionados, tras el proceso de evaluación, obtendrán uno de los 19 cupos para formar parte del equipo docente que recibirá una agenda completa de capacitación, visitas a instituciones educativas coreanas y diferentes actividades diseñadas para impulsar el desarrollo y fortalecer las capacidades de los docentes en el uso de las TIC con enfoque en innovación educativa. Además, vivirán una experiencia de intercambio cultural en la ciudad de Incheon, Corea del sur.
Las categorías de participación de la convocatoria para este año son:
– Metodologías de aprendizaje activo en entornos rurales con uso pedagógico de las TIC con enfoque étnico o para la lucha contra el cambio climático: experiencias pedagógicas en educación preescolar, básica y media (EPBM) del sector oficial nacional, de zona rural, orientados al desarrollo de proyectos que integran metodologías activas como Aprendizaje Basado en Proyectos o Problemas, Design Thinking, gamificación, pensamiento computacional, científico y crítico, entre otros; para el mejoramiento de los aprendizajes con el uso educativo de las TIC.
– Enfoque STEM+ e Inteligencia Artificial: Experiencias pedagógicas en educación preescolar, básica y media (EPBM) del sector oficial nacional urbano y rural, que se desarrollen a través del enfoque STEM+ (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Matemáticas más Artística, Deporte, Paz, entre otras áreas o temáticas) o que promuevan la integración de la Inteligencia Artificial y propicien la transformación de las metodologías del aprendizaje, que estén orientadas a la resolución de problemas reales del entorno educativo y su contexto socioeconómico, que propendan por el trabajo colaborativo e interdisciplinar y en donde se evidencie la integración de por lo menos 2 áreas disciplinares.
– Proyectos de IE del nodo LEAD en las aulas donadas por el Gobierno de Corea: Experiencias pedagógicas en educación preescolar, básica y media (EPBM) del sector oficial nacional, que se desarrollen por Instituciones Educativas vinculadas en proyectos educativos en los nodos regionales de Guasca y Pitalito; y que hagan uso de la dotación de aulas donadas por parte del Gobierno de Corea para fortalecer la iniciativa LEAD Colombia.
Al respecto, la cartera de Educación señaló que puede encontrar los términos, requisitos y el formulario de inscripción consultando el micrositio específico de la Convocatoria 2024.
De acuerdo con la Adenda publicada el día 5 de febrero, el cronograma general de la convocatoria ICT Training for Colombian Teachers – Corea 2024 se modifica así:
Inscripciones (diligenciamiento y cargue de documentos en el formulario). El cierre de las inscripciones se realizará a las 16:00 horas, en la fecha de fin indicada. Del 22-ene-2024 al 12-feb-2024
Periodo de evaluación de cumplimiento de requisitos para participar y de las experiencias. Del 13-feb-2024 al 23-feb-2024
Publicación del resultado general del proceso de evaluación de las experiencias postuladas. 23-feb-2024
Publicación de la citación a la entrevista para determinar el conocimiento del idioma inglés. 23-feb-2024
Publicación preseleccionados. 29-feb-2024
Publicación lista de becarios. 11-abr-2024
ENTRENAMIENTO EN INCHEON – COREA DEL SUR. may-2024
Finalmente, se resaltó que, con esta convocatoria, el Ministerio de Educación Nacional busca incentivar a los docentes del país a visibilizar sus iniciativas innovadoras en el aula, las cuales contribuyen al fortalecimiento de las TIC en las nuevas generaciones de niños, niñas y jóvenes del sistema educativo.
Asimismo, se pretende apoyar a los educadores para que continúen desarrollando sus competencias en el uso de tecnologías.
Para información e inscripción ingresa a:
https://www.mineducacion.gov.co/portal/micrositios-institucionales/Convocatoria-ICT-Corea-2024/